이야기가 있는 클래식
쉽고 재미있게 클래식 상식과 음악을 만나보는 시간입니다. 클래식을 전혀 접해보지 않은 이들도 환영합니다.
일시: 3.5~26(목, 4회) 10-12시
장소: 1층 고고장 모임방

휴관으로 인한 일정 변경으로, 봄학기 <이야기가 있는 클래식>은 폐강합니다. 

여름학기 이후에 다시 열릴 예정입니다. 양해를 구합니다. 

03.05 클래식 공연의 오해와 진실 

      클래식 곡의 제목은 왜 유독 길까? 제목 읽는 법

        사랑꾼 베토벤  

      Beethoven, Piano Sonata in C sharp minor, op. 27, no. 2, “Moonlight”  

      Beethoven, Piano Sonata No. 23 F minor op. 57 ‘Appassionata 3rd Movement 

      Beethoven, Piano Sonata No.8 C minor ‘Pathetique’  

03.12 지휘자는 왜 필요할까?  

      난이도 끝판왕, 라흐마니노프

      Rachmaninoff Piano Concerto No. 2 in c minor Op. 18   

      Rachmaninoff Piano Concerto n.3 Op,30 Finale 

03.19 10분 만에 누구나 악보 보는 법 

      스트라디바리 VS 과르네리 바이올린  최고명품은? 

      악마의 바이올리니스트 파가니니 

      파가니니 카프리스는 얼마나 어려울까? 

     Paganini, 24 Caprice for Solo Violin, Op.1  

     Paganini, Violin Concerto No.2 in B minor, Op.7 3. Rondo a la clochette, La campanella

03.26  세계의 클래식 축제 베스트 9   

     오케스트라 교향곡 랭킹 TOP 10   

     바흐는 왜 음악의 아버지일까?   

     J. S. Bach ,Toccata & Fugue in D minor BWV565 

    J.S. Bach , Cantata BWV 147 Jesus joy of mans desiring

    J. S. Bach, Das wohltemperierte Klavier, BWV 846  

    J. S. Bach, Orchestral Suite No. 3 in D Major, BWV 1068, II. Air Air on the G String

<시민이 만드는 인문학습지도, 유투공>
유투공은 Youtube + You Too + 공부를 합성한 말로 참가자들이 모여
주제와 관련한 강연, 다큐 등의 영상을 함께 모여서 보고 이야기 나누는 활동입니다.
가르치는 강사가 없고, 유투공 기획단 유유자적이 토론을 이끕니다.
모든 프로그램은 무료로 진행됩니다.

진행 방식
1. 참가자들이 모여 주제와 관련한 강연, 다큐 등의 영상을 함께 봅니다.
2. 영상을 본 후 참가자들과 소감을 나누고 토론합니다.
3. 소감 및 토론 후기를 작성해서 공유합니다.
4. [1~3]을 반복하면서 전체 과정을 마친 후 심화과정을 위한 후속모임을 만들거나 기존 공부모임에 참여합니다. 심화 단계의 학습을 위해 시민인문학교 내 강좌 편성을 제안할 수도 있습니다.

강연, 다큐 등 주제와 관련된 영상보기 (30~60분) ▷
영상 시청 후 함께 이야기 나누기 (40~60분) ▷
공부 후기 작성(10~20분) ▷
후속 학습모임 구성, 공부모임 합류 등 심화학습 진행

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